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TS-22 · De la plante sauvage à la plante domestiquée

Fleur et pollinisation

TPRéf. Tle 48 : C7

  1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

    Certaines orchidées ressemblent à s'y méprendre à des insectes femelles.

  2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

    Pourquoi la disparition des pollinisateurs menace-t-elle certaines productions alimentaires ?

  3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

    Comment la reproduction sexuée a-t-elle lieu chez un organisme fixé ?

  4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

    Dissection florale, observation du pollen et documentation d'interactions avec pollinisateurs.

  5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

    La fleur comporte des structures reproductrices ; la pollinisation transfère le pollen vers le stigmate.

  6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

    Légender les structures fonctionnelles et expliquer le transfert de pollen dans un cas concret.

Dans les livres 2

  • 📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)

    Chap. 5, I-III — Reproduction, fécondation et dissémination (p. 253-307) ; Chap. 6, II.3 — Pollinisateurs et disséminateurs (p. 342-349) ; chap. 5, III (p. 282-307)

    Sommaire PDF de l'éditeur ↗

    Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365

  • 📖 BONNIER & DE LAYENS — Flore portative

    Explication des mots employés pour décrire les plantes ; Tableau général et tableaux illustrés des familles

    Notice du catalogue ↗

    Belin, coll. Nouvelles flores, ISBN 978-2-7011-1000-4 (éd. 1996) ; 5 338 figures

Programme et sources