Cours/TPRéf. Tle 48 : C6
1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »
Le sucre fabriqué dans les feuilles se retrouve stocké dans la pomme de terre, sous terre.
2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?
Pourquoi les pommes de terre stockent-elles des réserves alors que leurs feuilles fabriquent les sucres ?
3Question motrice Pourquoi chercher ?
Où vont les sucres fabriqués par les feuilles ?
4Preuve scientifique Quelles données ?
Données de marquage des assimilats et observations de tissus conducteurs et d'organes de réserve.
5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir
Les produits de la photosynthèse sont transportés, utilisés, transformés ou stockés dans différents organes.
6Vérification Comment tester les acquis ?
Reconstituer le trajet d'un assimilât d'une feuille vers une racine de réserve.
Dans les livres 1
📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)
Chap. 3, III — Circulation xylémienne et phloémienne (p. 173-184)
Sommaire PDF de l'éditeur ↗Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365
Programme et sources
- Programme officiel (Éduscol) ↗
- Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
- Statut des références : Botanique — référence directe