Étude / TP proposéNouvelle proposition, à valider
1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »
Dans une grande population, la fréquence d'un groupe sanguin peut rester stable d'une génération à l'autre.
2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?
Pourquoi suivre les fréquences alléliques d'une espèce protégée ?
3Question motrice Pourquoi chercher ?
Comment distinguer une population idéale d'une population qui évolue ?
4Preuve scientifique Quelles données ?
Simulation de fréquence génotypique et calcul p²+2pq+q².
5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir
Le modèle Hardy-Weinberg décrit un équilibre génétique sous des hypothèses idéalisées.
6Vérification Comment tester les acquis ?
Calculer les fréquences théoriques et citer une cause d'écart.
Programme et sources
- Programme officiel (Éduscol) ↗
- Origine de la situation : Nouvelle proposition — à valider
- Statut des références : À documenter / hors référence directe