Cours/TP documentaireNouvelle proposition, à valider
1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »
Après avoir beaucoup bu, l'urine est très claire ; après une journée de forte chaleur, elle est plus foncée.
2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?
Pourquoi le fonctionnement des reins et une bonne hydratation sont-ils essentiels ?
3Question motrice Pourquoi chercher ?
Comment l'organisme élimine-t-il les déchets produits par ses cellules ?
4Preuve scientifique Quelles données ?
Comparer les compositions du sang, de l'urine et des échanges respiratoires ; schéma fonctionnel du rein.
5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir
Les déchets du métabolisme sont transportés par le sang puis éliminés notamment par les reins (urée) et les poumons (CO₂).
6Vérification Comment tester les acquis ?
Compléter un schéma organisme–sang–reins/poumons et attribuer correctement deux déchets aux voies d'élimination.
Programme et sources
- Programme officiel (Éduscol) ↗
- Origine de la situation : Nouvelle proposition — à valider