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5e

5E-16 · Planète, environnement et ressources

Activités humaines et biodiversité

Sortie/TP

  1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

    Une prairie fauchée tôt n'a plus de papillons, la prairie voisine en est pleine.

  2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

    Pourquoi les choix d'aménagement d'un quartier peuvent-ils réduire la biodiversité locale ?

  3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

    Pourquoi trouve-t-on moins d'espèces dans certains milieux transformés ?

  4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

    Comptages comparés de milieux peu et fortement aménagés.

  5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

    La transformation des habitats peut réduire la biodiversité ; son effet se teste par comparaison de données.

  6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

    Comparer des inventaires en tenant compte de l'effort d'échantillonnage.

Dans les livres 2

  • 📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)

    Chap. 4, III — Cycles de matière et réseaux trophiques (p. 221-240)

    Sommaire PDF de l'éditeur ↗

    Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365

  • 📖 BONNIER & DE LAYENS — Flore portative

    Tableaux synoptiques des genres et des espèces

    Notice du catalogue ↗

    Belin, coll. Nouvelles flores, ISBN 978-2-7011-1000-4 (éd. 1996) ; 5 338 figures

Programme et sources