Anatomie des systèmes reproducteurs

Cours/TP

1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

   Au début de son développement, l'appareil génital est identique chez tous les embryons.

2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

   Pourquoi connaître les organes reproducteurs est-il utile pour prendre soin de sa santé ?

3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

   Quels organes rendent possible la reproduction humaine ?

4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

   Schémas anatomiques et étude de la production des gamètes.

5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

   Les appareils reproducteurs produisent des gamètes et participent au fonctionnement reproducteur.

6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

   Associer organes, gamètes et fonctions sur un schéma.

Programme et sources

• Programme officiel (Éduscol) ↗
• Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
• Statut des références : Hors champ des deux ouvrages