TPRéf. Tle 48 : D4
1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »
Les glaciers des Alpes ont perdu une grande partie de leur volume depuis 1900.
2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?
Pourquoi connaître le rôle du CO₂ est-il utile pour choisir des politiques énergétiques ?
3Question motrice Pourquoi chercher ?
Pourquoi le climat mondial se réchauffe-t-il depuis l'industrialisation ?
4Preuve scientifique Quelles données ?
Séries de CO₂ et de température ; bilan radiatif et simulations avec/sans forçages anthropiques.
5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir
Les émissions anthropiques de gaz à effet de serre augmentent le forçage radiatif et expliquent l'essentiel du réchauffement récent.
6Vérification Comment tester les acquis ?
Comparer deux scénarios de forçage et justifier l'origine majoritairement anthropique du réchauffement.
Dans les livres 2
📖 POMEROL — 17e éd. (2021)
Chap. 21 — Atmosphère ; Chap. 25 — Évolution du climat
Sommaire publié ↗Renard et al., Éléments de géologie, Dunod, ISBN 9782100828319
📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)
Chap. 7, V — Biomes et climats (p. 407) ; chap. 4, III — Stockage végétal du carbone (p. 221)
Sommaire PDF de l'éditeur ↗Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365
Programme et sources
- Programme officiel (Éduscol) ↗
- Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
- Statut des références : Deux ouvrages — correspondances thématiques