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TES-03 · Science, climat et société

Modèles et projections climatiques

Étude / TP proposéNouvelle proposition, à valider

  1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

    Plusieurs courbes de projection pour 2100 partent du même point aujourd'hui, puis s'écartent fortement.

  2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

    Pourquoi les décisions d'émissions actuelles changent-elles les scénarios climatiques ?

  3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

    Comment savoir quel climat est possible en 2100 ?

  4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

    Comparaison d'ensembles de modèles sous plusieurs scénarios.

  5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

    Les projections climatiques sont conditionnelles aux forçages et à leurs incertitudes.

  6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

    Interpréter deux scénarios sans les confondre avec des prévisions certaines.

Notes du professeur / tuteur : Progression indicative en enseignement scientifique : responsabilité et progression interdisciplinaires à coordonner.

Programme et sources