Cycle de vie d'une plante

TP

1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

   Un haricot sec posé sur du coton humide devient une plante… qui refait des haricots !

2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

   Comment savoir quand semer et récolter des plantes dans un potager ?

3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

   Comment une graine devient-elle une plante capable de produire des graines ?

4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

   Germination suivie sur plusieurs jours et mise en ordre de photographies.

5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

   Une plante connaît des étapes successives de développement et de reproduction formant un cycle de vie.

6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

   Remettre en ordre les étapes d'un cycle et expliquer le rôle de la graine.

Dans les livres 1

• 📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)

  Chap. 2, I-II — Cycle et embryon végétal (p. 53-60)

  Sommaire PDF de l'éditeur ↗

  Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365

Programme et sources

• Programme officiel (Éduscol) ↗
• Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
• Statut des références : Botanique — référence directe