Besoins des cellules

Cours/TP

1. 1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »

   Un garrot trop serré rend le doigt blanc et douloureux. Que manque-t-il aux cellules ?

2. 2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?

   Pourquoi manger et respirer sont-ils tous deux indispensables à l'activité physique ?

3. 3Question motrice Pourquoi chercher ?

   Pourquoi faut-il apporter des nutriments et du dioxygène aux organes ?

4. 4Preuve scientifique Quelles données ?

   Mesures d'activité et de consommation de dioxygène ; schéma simple d'approvisionnement.

5. 5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir

   Les cellules utilisent matière et énergie pour fonctionner ; les besoins varient selon l'activité.

6. 6Vérification Comment tester les acquis ?

   Relier activité musculaire et consommation de ressources à partir de chiffres.

Programme et sources

• Programme officiel (Éduscol) ↗
• Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
• Statut des références : Hors champ des deux ouvrages