TP
1Situation déclenchante « Tiens, c'est étonnant ! »
Une grenouille pond des centaines d'œufs, une éléphante a un petit tous les quatre ans environ.
2Question de sens Pourquoi est-ce utile dans la vie ?
Pourquoi les changements de saison peuvent-ils perturber la reproduction de certaines espèces ?
3Question motrice Pourquoi chercher ?
Pourquoi le succès reproducteur dépend-il parfois des saisons ?
4Preuve scientifique Quelles données ?
Comparaison de cycles reproducteurs et de variations de ressources ou de température.
5Savoir institutionnalisé Conclusion à retenir
Les conditions du milieu influencent le succès de la reproduction chez de nombreuses espèces.
6Vérification Comment tester les acquis ?
Associer un rythme de reproduction à une ressource saisonnière en citant la preuve.
Dans les livres 1
📖 MEYER–REEB–BOSDEVEIX — 3e éd. (2019)
Chap. 5, I-III — Reproduction, fécondation et dissémination (p. 253-307)
Sommaire PDF de l'éditeur ↗Meyer, Reeb, Bosdeveix, Botanique : biologie et physiologie végétales, Maloine, ISBN 9782224035365
Programme et sources
- Programme officiel (Éduscol) ↗
- Origine de la situation : Classeur par niveau (validée)
- Statut des références : Botanique — référence directe